הפילוסופיה של החינוך קורס 108

מרצה: פנינה גל‑יעקב

תיאור הקורס

חינוך הוא מושג הנוגע בכולנו וכמעט לאורך כל חיינו. אבל מהו חינוך? מהו מטרותיו, לאן הוא חותר ומהן דרכי הפעולה שלו? שאלות מסוג זה נדונות מקדמת דנא ע;י גדולי ההוגים והפילוסופים ובסדרת מפגשים זו ננסה לסקור ולדון במרכזיים והקלאסים שבהם. גם אם אין בכך כדי להקנות אמיתות בלתי מעורערות של תפיסות החינוך הנכונות והלא נכונות, העיסוק בפילוסופיה של החינוך וההיחשפות לגישות פילוסופיות חשובים שניהם לפיתוח חשיבה שהיא מבוססת רעיונית, מונחית דיון והידברות ומאפשרת ביקורת אמיתית מתוך רצון ללמוד ולהשתפר.אין ספק שנמצא במהלך הקורס טיעונים שיקסמו לנו בעוד שאחרים ירגיזו או יקוממו אותנו, אבל גם כך וגם כך הם יעוררו חשיבה. אתם מוזמנים למסע של חשיפה לרעיונות פילוסופיים שלא נוכל לאמר מראש להיכן יובילנו, אך בישוב שחרת על דיגלו את חשיבות החינוך אולי אפילו נצא עם תובנות חדשות משותפות לתועלת הקהילה כולה.

תמונה לקורס 108
מספר מפגשים10
תוכנית מפגשיםמפגש 1: מבוא: הפילוסופיה היוונית
מפגש 2: תכליות על פי אריסטו
מפגש 3: הספקנות של דקארט
מפגש 4: קאנט – שאלות על מוסר
מפגש 5: רוסו והחינוך לפטריוטיזם
מפגש 6: חינוך ליבראלי
מפגש 7: סוגיות בחירות האדם – ג׳ון סטיוארט מיל
מפגש 8: סוגיות בחירות האדם – ז׳אן פול סארטר
מפגש 9: המבט בחינוך
מפגש 10: סיכום
היכן נפגשים---
מתי נפגשים---
מפגש ראשון בנובמבר 2018
אימייל מרצהpninajacob@gmail.com
הערות נוספותחשובה נוכחות סדירה במפגשים. הקורס יפתח עם 10 משתתפים או יותר.
להרשמה לקורס חזרה לסמסטר הנוכחי חזרה לספר הקורסים